Niños discapacitados: los invisibles que quieren vivir como los demás

Visitan médicos y fisioterapeutas con más frecuencia que otros, toman medicamentos todos los días y algunos usan una silla de ruedas. Y ahí es donde terminan las diferencias. Sienten, ven, oyen. Quieren ir a la escuela, jugar, ver mundo. Los niños discapacitados viven entre nosotros, pero a menudo no los notamos.

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La discriminación es un tema candente. Los medios como él, las redes sociales como él. La mayoría de nosotros nos consideramos personas tolerantes, abiertas a la alteridad. Sin embargo, los padres de niños discapacitados lo niegan.

Kasia Łukasiewicz, madre de Julka y Hanka con parálisis cerebral, directora de la Fundación "Tame Los" en Lublin, protesta cuando empiezo a hablar de discriminación y tolerancia. En su opinión, ambas palabras no reflejan la esencia del problema. - El término "exclusión social" es mucho mejor. Los niños discapacitados pasan desapercibidos, incluso transparentes para el medio ambiente. Esto es especialmente cierto para aquellos de nuestros niños que están profundamente discapacitados. No hablan, no pueden hacer un gesto de saludo, no pueden hacer el primer contacto. ¿Y tolerancia? La suciedad y el hedor pueden ser tolerados, no humanos. La gente es aceptada - dice.

Y agrega: Un niño que no se comunica verbalmente, siente, ve, experimenta, oye - ¡ES! Entonces, ¿por qué lo privamos incluso del placer de saludarlo, tocarle la mano, sonreír, dirigirnos a él directamente y no como suele ocurrirle a un padre o tutor? ¿Por qué nos resulta tan difícil superar nuestro propio miedo y ansiedad e iniciar el contacto con un niño discapacitado? Llevar a cabo incluso una conversación unilateral. Hágale algunas preguntas a su hijo, incluso si sabemos que no responderá.

La comunicación, sin embargo, no se limita solo a las conversaciones. Su elemento también es la aceptación. Es extremadamente importante para cada uno de nosotros, porque todos queremos que nos traten de la misma manera.

- Ser ignorado no es agradable, y ver que un niño amado es ignorado es un dolor físico y mental. La mayoría de las personas fingen que no pueden verlo, dice Kasia Łukasiewicz.

1. Espacio no para todos

Pero no es sólo el contacto lo que se niega a los niños discapacitados. Ellos, al igual que sus niños sanos de pocos años, quieren divertirse, conocer el mundo, ir a la escuela. Sin embargo, esto resulta muy difícil. Los obstáculos están por todas partes. Las más visibles son las barreras arquitectónicas.

- Una vez fuimos a un parque de atracciones famoso en toda Polonia. Y aunque venden boletos para discapacitados allí, mi hijo no pudo aprovechar la mayoría de las atracciones, ¡ni siquiera el pequeño tobogán o el funicular! Los pasajes son tan estrechos que era imposible pasar con un cochecito. Tuvimos que llevar a Kuba en nuestras manos. Cuando le informé mis comentarios al administrador del parque, escuché que hay adoquines en el estacionamiento y que esto es una conveniencia para las personas con discapacidades, porque puede venir a caminar con ellos, dice Hanna Synowiec, la madre de Kuba.

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2. Diferencia inaceptable

Los padres de niños discapacitados argumentan que, aunque nos consideramos tolerantes, nos resulta difícil aceptar a las personas discapacitadas y discapacitadas. No son bienvenidos en espacios públicos.

- Vivimos en Londres. Un día nuestra familia fue a un pub, nos sentamos en el jardín. El hijo tiene una discapacidad mental profunda. En un momento, comenzó a pelear mucho. Intentamos calmarlo. A pocos metros de nuestra mesa se sentaron los ingleses: padres, dos hijos y abuelos. En un momento, mi abuelo dijo en voz alta que los niños como mi hijo estropeaban el apetito y no deberían estar expuestos al público. Lloré - dice Anna Cholewa-Selo, la madre de Sebastian.

Tales comentarios también ocurren en Polonia. Hanna Synowiec vivió una situación desagradable cuando, estando en una de las pizzerías de Kielce, la joven pareja, al ver a Kuba, se trasladó al otro extremo de la habitación. Hace unos años, el propietario de un restaurante en Słupsk les pidió que abandonaran el local, quien decidió que los niños discapacitados no responderían a los cadetes de la escuela de policía que iban a venir a cenar.

Pero no solo los niños con discapacidades graves o los usuarios de sillas de ruedas experimentan la exclusión social. También afecta a personas que luchan contra enfermedades que no se pueden ver a primera vista. Este es el caso de la epilepsia, por ejemplo.

- Muy a menudo me encuentro con el hecho de que justo después de diagnosticar a un niño en la norma intelectual, los padres me regresan con solicitudes de la escuela para la educación individual. Cuando pregunto por qué, debido a que la epilepsia no es una enfermedad que dificulta o imposibilita el desempeño en el grupo de clase, recibo la respuesta de que los maestros temen que el niño tenga una convulsión en la escuela y que otros niños sanos estén expuestos una vista, dice la Dra. Magdalena Chrościńska-Krawczyk, neuróloga.

También es común negar a su hijo a ir de viaje, incluso si se trata de una excursión de un día. Los maestros a veces están de acuerdo en que el niño debe estar acompañado por uno de sus padres, pero ¿el estudiante realmente sueña con ese viaje? Quiere disfrutar de la libertad y despreocupación al igual que sus compañeros, disfrutando del viaje por su cuenta.

Los padres de niños autistas también se encuentran con malentendidos. En algunos casos, su comportamiento puede diferir de lo que la sociedad considera normal.

El autismo es un trastorno incomprensible para muchos, porque, como señalan los especialistas que se ocupan de este tema, no es visible, como el síndrome de Down.

Marzena Szcześniak es la madre de Damian, de más de veinte años, que padece autismo. Cuando camina por la acera, puede ser feliz como una niña pequeña. Tiene una disposición alegre y una expresión feliz en su rostro. - Está enfermo y puede disfrutar de la vida sobre todo en nuestra familia. Pero a veces escuchamos que probablemente esté bajo la influencia de drogas o drogas legales cuando salta y se ríe en público. Tales comentarios siempre me cuestan muchas emociones - dice Marzena.

3.Mostrar tolerancia

La sociedad a veces quiere mostrar lo "tolerante" que es. En tales situaciones, habla en voz alta de lo mucho que ha hecho por las personas con discapacidad. ¿Quizás se supone que esta es una forma de aliviar tu propia conciencia?

Katarzyna Łuszczak es terapeuta. En una entrevista, menciona que ha presenciado varias veces a un extraño entregar chocolate a un niño discapacitado. - Intento entenderlo, pero no puedo. Muestra el abismo, porque ¿qué significa? ¿Que se hizo algún gesto? - él pide.

La mujer recuerda un hecho en el que un conocido se cruzó con un niño con síndrome de Down en la calle, luego corrió rápidamente a la tienda, compró chocolate, alcanzó al niño y se lo entregó. - Más tarde habló de ello de una manera como si hubiera salvado el mundo - dice Katarzyna Łuszczak.

Los padres de niños discapacitados no quieren piedad ni un trato especial. Quieren vivir como todos los demás y también quieren que sus hijos tengan los mismos derechos que los demás niños. La ignorancia que enfrentan a diario es extremadamente dolorosa para ellos.

- A veces escuchamos que debemos dirigirnos a las personas con iniciativa y pedirles que se pongan en contacto con nuestro hijo discapacitado. Sin embargo, nos parece injusto, porque no solo tenemos muchos problemas y preocupaciones en la cabeza, sino que también tenemos que persuadir a otros para que comiencen a notar a nuestros hijos, dice Kasia Łukasiewicz.

Por ello, la Fundación "Oswoić Los" lleva varios años desarrollando actividades cuyo objetivo es sensibilizar a la sociedad sobre el tema de la discapacidad y familiarizar a las personas con la alteridad. Con la ayuda de artilugios interesantes (camisetas, libros para colorear, libros), provoca pensamientos. Eslóganes como "Mira fijamente, hueco ... tal vez haga un truco" o "Háblame ... ¡no a mí!" para mostrar que la diversidad es la norma, no la excepción, y es hora de aprender a lidiar con ella.

Las publicaciones disponibles en la tienda de la fundación ya son utilizadas por muchos profesores y especialistas. Esto demuestra que la gente quiere saber más sobre la discapacidad.

Finalmente, sin embargo, deberíamos preguntarnos cuál es la razón de nuestra falta de aceptación hacia las personas con discapacidad. Kasia Łukasiewicz sugiere que la razón de esta situación es el desconocimiento y la falta de educación en este campo desde una edad temprana.

- Los padres y maestros deben inculcar la empatía en los niños, enseñarles respeto y aceptación. Por supuesto, entiendo que si no hay personas discapacitadas en la familia o el entorno inmediato, este tema no será el primer y más candente tema a discutir en la mesa, pero nos ves en las calles, en restaurantes, tiendas y clínicas. . Quizás valdría la pena como excusa para una "charla" natural. Cuanto más hablemos de ello, más fácil será para nosotros estar juntos. Coexistir de tal manera que no se lastimen los unos a los otros. ¡No finjas que nuestros hijos se han ido! - pregunta el director de la Fundación Oswoić Los.

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