"Estoy orgulloso de ti" - ¿cómo alabar sabiamente?

Nos enorgullece cuando un niño pequeño encaja un rompecabezas, construye una torre con bloques o almuerza como un adulto, usando un tenedor de manera eficiente. Pero, ¿cómo lo comunicamos? La alabanza les da alas a todos: niños pequeños, adolescentes y adultos. Así que aprendamos a comunicarlos correctamente.

Mira la película: "Crianza y autoconfianza"

Cuando la confianza en uno mismo, el sentido de seguridad y la fe en las propias habilidades se desarrollan adecuadamente en la infancia, en la edad adulta una persona se enfrenta mejor a situaciones difíciles. Aparentemente obvio. Es probable que cada padre confirme esta tesis y se asegure de apoyar y elogiar al niño con la mayor frecuencia posible. Y, sin embargo, los efectos de esta acción no siempre son buenos. Entonces ... ¿qué estamos haciendo mal?

1. Lo que es demasiado no es saludable

Es importante que un niño sea honesto tanto con la intención como con el mensaje. Si alabamos con demasiada frecuencia, pero en términos generales, no agradaremos al niño. Rápidamente se dará cuenta de que cuando decimos: "Oh, qué hermoso lo hiciste" o "Este dibujo es realmente hermoso, hermoso", simplemente lo descartamos, porque estamos ocupados con algo completamente diferente. Si echamos por encima del hombro desde la cocina: "Este castillo es precioso. Pero ahora lávate las manos rápido y siéntate a la mesa", el niño no se sentirá apreciado, y si la situación se repite, incluso - desatendido.

Pero la honestidad no es suficiente. La admiración excesiva por cada pequeña cosa y cada manifestación de la inventiva de un niño pequeño también es desfavorable: una construcción hecha de bloques, un libro para colorear, una ropa de muñeca. El niño pensará entonces que cualquier cosa que haga será genial, y esto después de un tiempo puede llevar a una actitud exigente ("¿Por qué nadie me elogia? Soy tan especial"), debilitará su creatividad. (porque no hay que esforzarse para mantener a todos bajo impresión) y provocar el desarrollo de una actitud narcisista (y esto ya es un trastorno de personalidad peligroso).

Los éxtasis constantes también son aburridos, porque cuando se repiten como un mantra, no motivan a la acción y no establecen nuevos desafíos y metas. Es un poco como con los adultos de los que se dice que "se han dormido en los laureles". Y sabemos que el elogio en el trabajo es satisfacción, un sentido de aprecio y el mejor impulso para seguir actuando.

Los 10 principales errores de crianza que comete cuando lastima a su bebé [11 fotos]

Criar a un hijo es un proceso muy complicado que requiere decisiones meditadas por parte de los padres. Finalmente...

ver la galeria

2. Menos es más

Entonces, ¿cómo alabar? Honestamente, con moderación y de manera convincente. Y para eso se necesita algo de tiempo y una cabeza libre de otros problemas actuales. Porque de una manera completamente diferente, ese elogio saldrá cuando paramos algunas actividades, miramos el dibujo del niño y decimos: "Oh, me gusta cuando pintas un árbol azul. ¿Crees que los loros amarillos pasan la noche allí?" o: "Combinaste muy bien el rompecabezas. ¿Qué tal una cerca de ladrillos para esa vaca?" Luego apreciamos lo que ha hecho el niño pequeño, nos referimos a la actividad realizada por él, lo comentamos con el niño y le damos una idea para seguir jugando.

La atención y el tiempo que le dedicamos al niño en este momento son cruciales. ¿No es de eso de lo que se trata la cordialidad de la relación entre abuelos y nietos? La abuela explicará pacientemente cómo y con qué mezclar la harina para hacer una masa. El abuelo contará una historia sobre caballeros que construyen un castillo. El niño siente que la atención se centra solo en él, es importante y esto fortalece su autoestima.

Puede que los padres no tengan tanto tiempo para él, porque trabajan mucho, cuidan a los hermanos y mil cosas más. Por lo tanto, aunque fuera menos frecuente, mientras alabamos, centrémonos en el niño. Centrémonos en la calidad, no en la cantidad de elogios.

También debemos recordar elogiar la actividad o el efecto del trabajo del niño. No digamos: "En esta corona eres la princesa más bella" o: "Tienes los pantalones más chulos", porque así es como juzgamos la apariencia del niño.Es mejor pensar juntas qué es lo que más les gusta jugar a las princesas más bellas y ver cómo se juega al fútbol con unos pantalones tan increíbles.

Ver también:

  • #dziejesienazywo: Estilos de criar hijos (WIDEO)
  • 100 consejos. Cómo criar a una niña feliz y segura
  • 6 métodos educativos absurdos

3. ¿Cuanto más duro, mejor?

También hay elogios, que sonarán extraños, con un tono negativo. Recuerde algunos extractos de nuestras conversaciones con los niños: a veces los elogiamos de tal manera que realmente los presionamos. Una oración destinada a ser un elogio en realidad comunica nuestras expectativas o críticas.

Ocurre, por ejemplo, cuando un niño pequeño nos escucha: "Hermoso, pero el dibujo de Tosia es más colorido" o: "¿Y no puedes hacerlo como Tadek?".

Compararse con los demás y poner el listón demasiado alto puede ser injusto y frustrante. El niño pequeño hace todo lo posible y escucha que podría hacerlo de otra manera, mejor, más, más bonito. Por lo tanto, aprendamos a apreciar incluso los pequeños éxitos, logros e ideas del niño, los hará volar y les dará confianza en sus propias habilidades. Incluso cuando nos preocupa que nuestro Peter esté haciendo algo más lento o con menos precisión que sus compañeros, no hablamos de este niño (y de otros adultos en su presencia). Cuando escuche que algo anda mal, sentirá el problema de sus padres y es posible que se bloquee aún más.

Además, recordemos que los adultos pensamos la mayoría de las veces y tendemos a corregir, corregir y mejorar constantemente la realidad. ¿Los caballos violetas no existen? ¿No comes pepino en escabeche con hojaldre? ¿Una blusa rosa no se usa con una falda roja? ¿Por qué debería?

Elogiemos mejor la invención, abandonemos los estereotipos y aprovechemos la oportunidad que nos da la infancia para volver a contemplar el rico y loco mundo de la imaginación. Y luego construiremos un vínculo mejor con nuestro niño pequeño y ... ¿tal vez aprendamos algo nosotros mismos?

Etiquetas:  Niño En Edad Preescolar El Embarazo De Planificación Alumno