Demasiada tarea está infringiendo la ley

El Defensor de la Infancia defiende a los niños a los que se les asignan demasiadas tareas domésticas. - Esto viola su derecho al descanso y al juego - dice Marek Michalak.

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Ola Gierek está en el tercer grado de la escuela primaria. Estudia en "deportes", corre al entrenamiento de acrobacias por la noche después de un día entero de lecciones. Ella no tiene que preocuparse por hacer la tarea. Porque en la escuela a la que asiste, no hay asignaciones de tarea.

Escuela primaria de Varsovia núm. 323 Los olímpicos polacos son probablemente la única institución del país donde no se piden deberes. La mayoría de las otras escuelas practican de manera diferente y asignan tareas. Y no tiene la intención de cambiarlo incluso ante las quejas tanto de los niños como de los padres.

- Mi hija está en 3º de primaria. Recientemente, para el fin de semana, trajo 5 páginas de ejercicios de matemáticas adicionales y 2 páginas de polaco. Cuando lo vi, dije "basta". Zuzia hizo todo lo que quiso, es decir, en un lado de cada artículo. ¡Lástima, todavía es un niño que quiere jugar! - Ewa de Poznań está nerviosa.

Cada vez son más los padres que se rebelan contra demasiadas tareas que se les encomiendan a sus hijos en el hogar. Algunos deciden hablar con el maestro o el director, otros recurren a medidas administrativas. Escriben quejas al Defensor del Niño.

"Los niños y sus padres informan al Defensor del Niño con quejas por el exceso de tarea entregada. Los estudiantes indican que están agotados, desanimados de las actividades escolares, que no pueden descansar lo suficiente y perseguir y desarrollar sus pasiones. Un maestro que da Por lo general, los deberes extensos no saben sobre el trabajo en otras materias, lo que se traduce en muchas horas de dedicar tiempo al descanso, al estudio, incluso hasta altas horas de la noche ”, admite Marek Michalak.

1. Defensor del Niño: esto es una violación de la ley

El portavoz defiende a los niños y escribe una carta al Ministerio de Educación Nacional. Cita una investigación realizada por el Instituto de Investigación Educativa en 2015 entre estudiantes de los grados IV-VI. Los resultados de estos estudios muestran claramente los pros y los contras de la tarea.

Los aspectos positivos del trabajo doméstico se pueden ver, como lo indican los partidarios de tal solución, principalmente en la consolidación del material, una mejor organización del tiempo de trabajo o la autodisciplina. Los oponentes replican, sin embargo, que las tareas realizadas en casa causan fatiga y pérdida de interés en el aprendizaje. Hacer la tarea también requiere tiempo para que los niños descansen.

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Es cierto que muchos maestros les dan demasiada tarea a sus hijos. Esto se debe al hecho de que las lecciones no tienen tiempo suficiente para repetir el material exactamente - dice Dariusz Kulma, maestro del año 2008, matemático.

Así lo confirma la investigación del Instituto de Investigaciones Educativas. Resulta que la mayoría de los profesores no pueden imaginarse trabajando sin tarea. Por eso, los niños pasan incluso de 4 a 5 horas a la semana aprendiendo en casa.

"La convicción sobre la necesidad de dar deberes se basa fuertemente en las creencias de los maestros y en la tradición del sistema educativo polaco. El problema de abandonar la carga excesiva de los estudiantes con los deberes requiere un cambio profundo en la conciencia de los educadores" - escribe Michalak al Ministerio.

El Defensor del Pueblo también enfatiza que "el exceso de tarea en los niños viola el artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño, según el cual Polonia reconoce el derecho del niño al descanso y al tiempo libre, y constituye una injerencia injustificada de la escuela en la vida privada de familias ".

Marek Michalak pidió al ministro de Educación Nacional que analizara este problema. También solicita que se considere la posibilidad de incluir problemas de deberes en el Plan de Supervisión Pedagógica. El portavoz del Ministerio de Educación Nacional tiene un mes para responder.

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